雖然今年是《馴龍高手》上映15周年,但(dàn)我第一次看它,其實(shí)是12年前的(de)暑假。彼時(shí)我還在讀高中,才剛迷(mí)上電影??,開(kāi)始刷所謂的“7D影院250”。它(tā)與一眾高分動(dòng)畫,幾乎形塑了我(wǒ)對(duì)什么是好動(dòng)畫、好電影??的(de)理解——不只有完美的視聽(tīng)體驗(yàn),還有(hái yǒu)少年與龍跨越物種的信任和(hé)成長(zhǎng),在父母期許的框架之外去(qù)聽(tīng)從內(nèi)心的聲音。
等了這么多年(duō nián),終于看到小嗝嗝和沒(méi)牙仔“活生生”地(dì)出現(xiàn)在大銀幕上,帶我們重返(chóng fǎn)博克島。在開(kāi)場(chǎng)前,我就對(duì)這部(zhè bù)《新·馴龍高手》抱著很高的(de)期待,畢竟預(yù)告的還原度幾乎一模一樣(yī mú yī yàng),視效也做得非常精細(xì)。唯一的(de)疑問(wèn)就是:一樣的劇情,再看一遍,它(tā)還能給現(xiàn)在的我什么感受(gǎn shòu)?

答案是:依舊好看,依舊震撼,那些心底(xīn dǐ)的感動(dòng)也全都回來(lái)了! 沒(méi)牙仔這次(zhè cì)是真的“活”了過(guò)來(lái),每個(gè)動(dòng)作都(dōu)是那么真實(shí)靈動(dòng),它還是萌物的(de)天花板,畢竟誰(shuí)能拒絕一個(gè)會(huì)對(duì)(duì)你歪頭殺的黑鱗大貓呢?我也(yě)仍在手摸頭敞開(kāi)心??扉和翱翔天際的(de)時(shí)刻感到激動(dòng),在最后小嗝嗝接受(jiē shòu)自己失去小腿、艱難離床???站起的(de)那一刻落淚。
這幾乎是我看過(guò)的(de)“真人化”里,最不違和、0魔改,從細(xì)節(jié)(xì jié)、品質(zhì)到觀感都高度統(tǒng)一的作品(zuò pǐn)。原班人馬保障了它從根源上的(de)純粹性,所有技術(shù)革新最終都是為了(wèi le)讓我們相信那個(gè)童話是真實(shí)的(de)。
從動(dòng)畫版的98分鐘到真人版的126分鐘(fēn zhōng),多出的半個(gè)小時(shí),給到了臨海(lín hǎi)而建的博克島的實(shí)地美景展示,一人(yī rén)一龍深厚情誼的細(xì)化,以及終極大戰(zhàn)(dà zhàn)時(shí)更豐富的戰(zhàn)術(shù)細(xì)節(jié)呈現(xiàn)。龍族(lóng zú)不同種類的設(shè)計(jì),既保留了動(dòng)畫(dòng huà)的辨識(shí)度,又增加了生物肌理(jī lǐ)的真實(shí)感。博克島的懸崖海浪、穿越云層(yún céng)后看到的流光、群龍混戰(zhàn)的大(dà)場(chǎng)面,則擴(kuò)充了它的暑期檔(dàng)大片氣質(zhì)。
一句話總結(jié),這幾乎就是(jiù shì)彌補(bǔ)動(dòng)畫版各種細(xì)節(jié)、場(chǎng)面的“PLUS版本”。

而(ér)回到影片的故事,會(huì)發(fā)現(xiàn)它以(yǐ)更詳實(shí)的方式,講述小嗝嗝的(de)成長(zhǎng)線。從開(kāi)篇起,他的自卑(zì bēi)與逆反心理,就被進(jìn)一步深化了。因?yàn)?yīn wèi)維京人要對(duì)付時(shí)不時(shí)來(lái)襲的惡龍,所以(suǒ yǐ)他們往往身材魁梧、身手靈活、性格強(qiáng)勢(shì)(qiáng shì)。但小嗝嗝卻是個(gè)異類,他長(zhǎng)得瘦小(shòu xiǎo),飾演的男主梅森就像《社交網(wǎng)絡(luò)(wǎng luò)》里的兩個(gè)男主生了個(gè)孩子??,一半(yí bàn)是杰西、一半是加菲,滿臉寫著(zhe)聰明溫柔,同時(shí)自卑、不受認(rèn)可、哪(nǎ)哪都不行。他簡(jiǎn)直就是小嗝嗝(gé)本嗝。
偏偏這樣的他,卻又是(shì)族長(zhǎng)的兒子??,自成強(qiáng)烈反差。他和(hé)周圍的一切都格格不入,被嘲笑如果(rú guǒ)不是血??緣關(guān)系,早就會(huì)被族人拋棄。他(tā)很努力??地融入,但就是行不通。所有人(suǒ yǒu rén)都指著他這整個(gè)人,厭棄他(tā)的存在本身。

小嗝嗝的殘疾并(bìng)不是結(jié)局時(shí)才有,恰恰相反,那時(shí)他因?yàn)?yīn wèi)身旁有沒(méi)牙仔,反倒是完整的; 而(ér)電影??開(kāi)篇時(shí)的他,才是“殘疾(cán jí)”的,一種社會(huì)關(guān)系與內(nèi)心深處的“殘疾” 。 當(dāng)然(dāng rán),他的一次意外擊中,也導(dǎo)致了(le)沒(méi)牙仔的殘疾。作為一只落單的夜(yè)煞,沒(méi)有族群的幫助,傷殘且不會(huì)(bú huì)飛的龍,注定將會(huì)死去。
雖然無(wú)法(wú fǎ)透過(guò)言語(yǔ)交流,但二者用了另(lìng)一種方式,驗(yàn)證了彼此是同類,那(nà)就是眼神、氣味、動(dòng)作、姿勢(shì)。小嗝嗝終于(zhōng yú)意識(shí)到,自己無(wú)法對(duì)龍痛下殺手,他(tā)這一生都不可能成為屠龍勇士(yǒng shì),因?yàn)樗奶熨x就是共情龍的(de)感受—— “我在它的眼睛里看到(kàn dào)了恐懼,看到它就像看到我(wǒ)自己。” 族群之間的恨意長(zhǎng)久不絕(jué),但族群是族群,個(gè)體是個(gè)體,兩者(liǎng zhě)的愛(ài)??憎從來(lái)不該被直接劃上等(děng)號(hào)。
《新·馴龍高手》在這一塊用(yòng)了更久的時(shí)長(zhǎng),小心翼翼地處理(chǔ lǐ)著他們的情感關(guān)系。這個(gè)過(guò)程中(zhōng),小嗝嗝展示出一個(gè)人的勇氣(yǒng qì)不是“非黑即白”的。也許在很多(hěn duō)時(shí)候他是慫的,但向沒(méi)牙仔(méi yá zǎi)主動(dòng)伸出那只手時(shí)、給沒(méi)牙仔裝(zǎi zhuāng)尾翼時(shí),那緊張到發(fā)抖卻又(yòu)堅(jiān)持執(zhí)拗的態(tài)度,是另一種勇敢(yǒng gǎn)。即便被父親誤解、被族人質(zhì)疑,也(yě)要拼盡全力保護(hù)沒(méi)牙仔的安全。 他們(tā men)的關(guān)系,起于都是不被理解(lǐ jiě)的同類,而后因逐步接近的勇氣(yǒng qì),演化成依賴,兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂在傷痕(shāng hén)里相互認(rèn)領(lǐng)。

另一個(gè)用更長(zhǎng)時(shí)間(zhǎng shí jiān)講的深化表達(dá),則是父母期許(qī xǔ)與真實(shí)的自我,必定有所差異。愛(ài)??(ài)你的人,對(duì)你的要求就是(jiù shì)合適的嗎?如果活成他們想要的(de)樣子,就是對(duì)的嗎?
影片前段和(hé)中段,小嗝嗝和族長(zhǎng)父親有過(guò)兩次(liǎng cì)對(duì)話,但即使有足夠的時(shí)間與(yǔ)空間,他倆不是雞??同鴨講,就是無(wú)話可說(shuō)。 這是典型(diǎn xíng)的想愛(ài)??又不會(huì)愛(ài)??,后退了(le)舍不得,靠近又無(wú)法理解,只能反復(fù)拉扯(lā chě)。 父母總是把他們眼中既定的前途(qián tú),加在孩子??身上,并誤以為這就是(jiù shì)愛(ài)??,直到矛盾集體爆發(fā)的那一天(yī tiān)——也就是代表著成人禮的屠龍日(rì)。
主動(dòng)戳破一片祥和的假象,是從疏離(shū lí)到真正理解的第一步。接下去,小嗝嗝(gé)帶著部落第一代的龍騎士從天而降,改變(gǎi biàn)戰(zhàn)局,走出屬于新一代的路,同時(shí)也(yě)獲得認(rèn)可,維系了親情的紐帶。

小嗝(xiǎo gé)嗝像每一個(gè)站在人生分岔(fēn chà)路口的我們,每個(gè)階段都會(huì)有(yǒu)一次又一次的迷茫、彷徨。而如何(rú hé)尋找自我,如何與自我和解,如何直面(zhí miàn)殘缺,如何找到同類,如何追求想要的(de)人生,不只是一時(shí)的命題,也是(shì)一生的命題。除了我們自己,沒(méi)人能決定(jué dìng)我們的一生該是什么樣子。
最后解釋(jiě shì)下,我為什么會(huì)在結(jié)尾時(shí)落淚(luò lèi)。不是因?yàn)樾∴绵脷埲绷?,而是因?yàn)?yīn wèi)他有了能夠羈絆、攙扶一生的(de)伙伴,所以此刻迅速接受并跨越了(le)自己的殘缺。 他和沒(méi)牙仔此刻終于(zhōng yú)都完整了,曾經(jīng)折翼的人,等到(děng dào)了龍翼破開(kāi)云層的時(shí)刻。