僅供參考,歡迎討論,還請(qǐng)各位吹學(xué)界(xué jiè)前輩、大佬指正!僅供參考,歡迎討論,還請(qǐng)(qǐng)各位吹學(xué)界前輩、大佬指正!合奏比賽(bǐ sài)篇初看不是很過(guò)癮,重生的(de)京阿尼一方面在制作(尤其是細(xì)節(jié)(xì jié)把控)上有所保留,后半段幾乎就是(jiù shì)播放各小組構(gòu)成的幻燈片;另一方面,這個(gè)(zhè ge)篇章又是重要到不可或缺的,在(zài)短評(píng)里我給出了該篇以下(yǐ xià)一些 必要功能 :
1)承上啟下為久三年全國(guó)大賽(dà sài)篇預(yù)熱、演練,是最佳PV; 2)為久美子(zi)領(lǐng)導(dǎo)班子完成過(guò)渡; 3)側(cè)面體現(xiàn)整個(gè)樂(lè)團(tuán)短板(duǎn bǎn)部分的顯著成長(zhǎng)(同組的釜屋燕(wū yàn)、加藤葉月為核心,其他還有陣容里(lǐ)一閃而過(guò)的久美子同期其他各聲部(shēng bù)隊(duì)員,幾乎都帶領(lǐng)后輩,取得顯著成長(zhǎng)(chéng zhǎng),比如后岸部海松時(shí)代圓號(hào)聲部的瞳(tóng)拉拉真的有了學(xué)姐的模樣); 4)交待(jiāo dài)南中四天王的歸宿,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)意義(xiàn shí yì yì)的畢業(yè)去向,一個(gè)是精神意義的(de)(主要是給《利茲與青鳥(niǎo)》后的(de)傘霙一個(gè)軟著陸,也交待了霙對(duì)梨(lí)梨花的關(guān)心,當(dāng)然還有北宇治上(shàng)一代最強(qiáng)對(duì)黃前部長(zhǎng)的評(píng)價(jià):擅長(zhǎng)(shàn cháng)開(kāi)窗); 5)為久三年畢業(yè)后的北宇治(yǔ zhì)陣容埋下伏筆(下文詳述); 6)從分組(fēn zǔ)和獲獎(jiǎng)看,前期一直作為背景但(dàn)在管樂(lè)團(tuán)實(shí)際很重要的單簧(dān huáng)聲部、薩克斯聲部的實(shí)力獲得確認(rèn)(薩克斯(sà kè sī)聲部:因?yàn)榕啪氉陔p簧聲部后面而(ér)經(jīng)常有發(fā)呆鏡頭的牧誓,已經(jīng)成長(zhǎng)(chéng zhǎng)為穩(wěn)重可靠的主力,帶領(lǐng)薩克斯聲部(shēng bù)獲獎(jiǎng);黑管則脈絡(luò)清晰地由鳥(niǎo)冢宏音(niǎo zhǒng hóng yīn)→島理惠→四天王(核心是高久智惠理,高久(gāo jiǔ)又串聯(lián)著久一年的眼鏡學(xué)姐(xué jiě)加瀨舞菜和久三年的瀧川近夫(jìn fū))); 7)黑江真油相關(guān)劇情的伏筆。
以上內(nèi)容(nèi róng)已經(jīng)很充實(shí)了,但是,在看過(guò)后(hòu),總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么,或(huò)說(shuō)有哪里我沒(méi)有留意到。在看(kàn)第二遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
在悠風(fēng)(yōu fēng)號(hào)的故事線里,人物關(guān)系圖分縱向(zòng xiàng)和橫向。
先看 縱向 ,“傳承”是一個(gè)很(hěn)重要的主題。如果把登場(chǎng)人物以(yǐ)關(guān)系圖繪制,聲部和角色小團(tuán)隊(duì)(tuán duì)固然構(gòu)成了橫向連接,而三年生-二年生(èr nián shēng)-一年生之間縱向的關(guān)系就體現(xiàn)了(le)傳承。在這個(gè)大背景下,久一年(yī nián)-久二年-久三年的陣容又類似(lèi sì)一個(gè)強(qiáng)-弱-強(qiáng)的沙漏結(jié)構(gòu),久(jiǔ)二年之所以只取得了廢金,自然已有(yǐ yǒu)很多吹學(xué)家討論過(guò),在此不(bù)提。
再看 橫向 ,可以發(fā)現(xiàn)在人物(rén wù)組團(tuán)關(guān)系的設(shè)計(jì)上,作者一直遵循(zūn xún)兩個(gè)原則: 1) 擴(kuò)散原則 :主角在的低音(dī yīn)聲部→主角密切關(guān)聯(lián)人(麗奈,秀一)所在(suǒ zài)的小號(hào)聲部和長(zhǎng)號(hào)聲部→主角密切(mì qiè)關(guān)聯(lián)人(麗奈,葉月,秀一/夏紀(jì),優(yōu)子/久(jiǔ)石奏)的朋友(釜屋燕,井上順菜,森本美(sēn běn měi)千代,瀧川近夫/傘哥,霙/梨梨花)所在(suǒ zài)的其他銅管、打擊、薩克斯、雙簧聲部→這些(zhè xiē)朋友的朋友/戀人(瀧川近夫)所在的(de)單簧管聲部(高久智惠理)。另外還有加部友惠(yǒu huì)、森田忍、夏紀(jì)、加藤葉月為核心的第一代(dì yí dài)MONACA和后幾代的傳承。 2) 三角原則 :以(yǐ)2-4人為一個(gè)小邏輯團(tuán)體來(lái)推進(jìn)故事(gù shì),例如久美子、小綠、葉月的低音部同期(tóng qī)三人組,久美子、小綠、葉月、麗奈的同期(tóng qī)好友四人組,三香第一代領(lǐng)導(dǎo)組,優(yōu)子、夏紀(jì)、傘哥(sǎn gē)第二代領(lǐng)導(dǎo)組,久美子、麗奈、秀一第三代領(lǐng)導(dǎo)組(lǐng dǎo zǔ),南中四人組,以及合奏比賽的各團(tuán)隊(duì)(tuán duì)分組。
但是,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)聲部好像(hǎo xiàng)被忽略了呢?
沒(méi)錯(cuò), 長(zhǎng)笛聲部在整個(gè)關(guān)系(guān xì)里消失了 。
有人可能會(huì)說(shuō),單簧管(dān huáng guǎn)聲部存在感也很弱,非也(yě)。從鳥(niǎo)冢宏音的concert master(樂(lè)團(tuán)首席)身份、TV第一季眼神(yǎn shén)壓制喜多村來(lái)南、聲部長(zhǎng)會(huì)議大佬發(fā)言(fā yán),以及畢業(yè)演奏上和三香同坐一桌(yī zhuō),再到久二年校音被島理惠接過(guò)(jiē guò),久三年四天王代表北宇治參加(cān jiā)合奏比賽奪銀……可以看出自久一年(yī nián)時(shí)代至今,這個(gè)聲部無(wú)論側(cè)面敘述還是(hái shì)實(shí)際影響力都是很大的。

另外,無(wú)論是縱向還是橫向(héng xiàng),單簧聲部和薩克斯聲部都有清晰(qīng xī)的歷史傳承關(guān)系和與核心角色(jué sè)(以久美子為例)的路徑。但長(zhǎng)笛聲部(shēng bù),除了久二年的傘木希美外(也許還(hái)應(yīng)算上MONACA第一代的蕾實(shí)),其他成員(chéng yuán)幾乎和主角團(tuán)八竿子打不著。當(dāng)久二年結(jié)束(jié shù),南中四姬的劇情落幕,整個(gè)長(zhǎng)笛聲部(shēng bù)也就隨之銷聲匿跡了……
嗎?
接下來(lái)就(jiù)進(jìn)入合奏比賽的隱藏線索了。
先前(xiān qián)已有不少吹學(xué)家考據(jù),長(zhǎng)笛聲部始終(shǐ zhōng)堅(jiān)持一個(gè)“ 不結(jié)盟 ”策略。其具體背景如下(rú xià):
久一年長(zhǎng)笛聲部長(zhǎng)姬神琴子的理念(lǐ niàn)和態(tài)度。琴子是唯一一個(gè)在聲(shēng)部長(zhǎng)會(huì)議上沒(méi)有任何表態(tài)的人,當(dāng)鳥(niǎo)冢宏音(dāng niǎo zhǒng hóng yīn)抱怨新指揮,她只是不顯露明顯(míng xiǎn)情緒地在旁聽(tīng)著。而當(dāng)瀧升(lóng shēng)老師?????開(kāi)始分聲部考察部員們的(de)基本功時(shí),面對(duì)破防的組員,琴子說(shuō)出(shuō chū)了她的理念:


這個(gè)場(chǎng)景很快被(bèi)大部分觀眾略過(guò),想著只不過(guò)是前期側(cè)面(cè miàn)描繪部員們對(duì)新指揮的抵觸(dǐ chù)以及新變革來(lái)臨前的動(dòng)蕩。但是(dàn shì),通過(guò)這個(gè)場(chǎng)景就能推想:在久美(jiǔ měi)子入學(xué)之前,也就是北宇治被(bèi)前輩壓制、隨意敷衍參賽的時(shí)代,琴子(qín zi)是如何用自己的方式保留了(le)大部分同期和后輩長(zhǎng)笛部員的,那(nà)就這種快樂(lè)演奏,不參與各派斗爭(zhēng)(dòu zhēng)的“不結(jié)盟”策略??梢哉f(shuō)這是一種(yī zhǒng)自保的、被動(dòng)的措施。
進(jìn)而可以想到(xiǎng dào),重視主動(dòng)出擊的傘哥當(dāng)時(shí)退部,很可能(kě néng)也與傘哥和琴子的理念不(bù)一致有點(diǎn)關(guān)系。
有意思的是,長(zhǎng)笛聲部(shēng bù)自此真就變得內(nèi)部氛圍很好(hǎo)(《利茲與青鳥(niǎo)》中梨梨花評(píng)價(jià)“鶯語(yǔ)雀鳴(què míng)”)、對(duì)外很冷淡。仔細(xì)回憶一下,除了傘哥(sǎn gē)以外,其他人似乎很少和別的聲部有(yǒu)聯(lián)系。
如果說(shuō),整個(gè)北宇治的拼圖的(de)完整關(guān)系到吹奏部的發(fā)揮,那么(nà me)久一年圍繞三香的老一代可說(shuō)還(hái)算基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),久二年圍繞南中(zhōng)班底的陣容則開(kāi)始?xì)埰屏闵?,?ér)到關(guān)鍵的久三年,基于上文分析(fēn xī)的各聲部陸續(xù)加入補(bǔ)全(麗奈組銀河(yín hé)戰(zhàn)艦一下拉了五個(gè)聲部長(zhǎng),這點(diǎn)(zhè diǎn)確實(shí)非常重要),長(zhǎng)笛聲部這個(gè)潛在的(de)不確定因素會(huì)怎樣影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)(tuán duì)呢?
從《利茲與青鳥(niǎo)》里可以看到(kàn dào),心不齊樂(lè)不順,這也是上(shàng)一代長(zhǎng)笛&雙簧橋梁從曖昧到隔閡(gé hé)到彼此成就的故事,但傘哥和霙(gē hé yīng)已經(jīng)離開(kāi),接下來(lái)長(zhǎng)笛聲部和吹奏樂(lè)隊(duì)(yuè duì)的關(guān)系有沒(méi)有改變呢?
有。
而契機(jī)(qì jī)就在這部《合奏比賽》里。
合奏比賽(bǐ sài)最后的組團(tuán)信息里可以看到,作為(zuò wéi)后黃前時(shí)代的重要線索人物,梨(lí)梨花以迅雷不及掩耳??之勢(shì)快速以自己雙簧的(de)特點(diǎn)出發(fā)組建了所有團(tuán)隊(duì)里唯一(wéi yī)的一支標(biāo)準(zhǔn)木管五重奏(長(zhǎng)笛、雙簧、單簧(dān huáng)、大管、圓號(hào))。

大家可能會(huì)說(shuō),梨(lí)梨花行動(dòng)力很強(qiáng)(而且很可愛(ài)??(kě ài),魅力無(wú)敵!無(wú)論是《利茲與青鳥(niǎo)》還是《合奏(hé zòu)比賽》都給人會(huì)心一笑)而且她有點(diǎn)(yǒu diǎn)天然的個(gè)性自然能很快找到人(rén)。這么說(shuō)著,五人組照片就一晃而過(guò)了(le)。但我卻開(kāi)始留意起梨梨花身邊(shēn biān)那個(gè)長(zhǎng)笛妹子來(lái),是因?yàn)槔胬婊ê?hé)她都是外套組(也許個(gè)性接近(jiē jìn))、亦或坐在一起,所以才順帶叫(jiào)上?還是說(shuō)梨梨花其實(shí)是經(jīng)過(guò)(jīng guò)深思熟慮去邀請(qǐng)的?這兩個(gè)人的(de)關(guān)系只是臨時(shí)組隊(duì)而已嗎?

這個(gè)妹子叫 山根(shān gēn)都美貴(山根 つみき) ,和梨梨花一樣,是(shì)一年生。那說(shuō)明她的初登場(chǎng)應(yīng)該(yīng gāi)也和梨梨花一樣,在《誓言的(de)終章》。另外,由于《利茲與青鳥(niǎo)》里有(yǒu)許多傘哥在長(zhǎng)笛聲部的鏡頭,所以(suǒ yǐ)會(huì)不會(huì)她也在里面呢?

懷著(huái zhe)這樣的好奇,我回看了劇場(chǎng)版(jù chǎng bǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)妹子可是大有著墨。
首先是(shì)《誓言的終章》片段。
山根第一次出現(xiàn)是(shì)在招新會(huì)上,一個(gè)橫移鏡頭展現(xiàn)新一代(xīn yí dài)生源豐富的鏡頭里,給山根學(xué)妹(xué mèi)來(lái)了個(gè)甚至比梨梨花和久(jiǔ)石奏更明顯的近景。一方面體現(xiàn)出(chū)她的熱情和有點(diǎn)天然的不管不顧(bù guǎn bù gù),另外會(huì)不會(huì)有其他用意呢?(從后(cóng hòu)一個(gè)鏡頭可以看出,山根是直接站(zhàn)在優(yōu)子和夏紀(jì)面前的,說(shuō)明是(shì)非常積極、已經(jīng)明確自己要加入的(de)“老手”)。

山根第二次露面是在穿插于(yú)劇情間的短視頻里,這個(gè)視頻(shì pín)正好拍了長(zhǎng)笛聲部全部三個(gè)1年生(nián shēng),短發(fā)的是平石成美,最前面講話(jiǎng huà)的眼鏡妹子是江藤香奈,而介于這(zhè)兩人之間、不知為何一臉蠢萌在玩(wán)辮子的就是山根。香奈說(shuō),我初中就(jiù)在管樂(lè)社,一幅胸有成竹的樣子;成美則(chéng měi zé)有些緊張,視頻后期還輕敲了一下(yī xià)搞怪的山根的頭。短短一個(gè)視頻(shì pín),可以看出三個(gè)人性格各異。

接下來(lái)是(shì)未進(jìn)行最終團(tuán)隊(duì)選拔前的全部(quán bù)員排練。留意圖片右側(cè)第一排,山根、香奈(xiāng nài)、梨梨花,好了,到這里驗(yàn)證了(le)我的猜測(cè),山根和梨梨花確實(shí)(què shí)很長(zhǎng)一段時(shí)間挨著坐。按梨梨花的個(gè)性(gè xìng),自然會(huì)和長(zhǎng)笛的同期生們搞好關(guān)系(gǎo hǎo guān xì)了。但是,梨梨花在合奏比賽里(lǐ),不是邀請(qǐng)香奈,而是山根,這又是(shì)為什么呢?

我們接著看,下面是正式(zhèng shì)比賽陣容。這里由《利茲與青鳥(niǎo)》梨(lí)梨花對(duì)霙的告白可知,梨梨花沒(méi)有(méi yǒu)通過(guò)選拔。那我們找找長(zhǎng)笛組(zǔ)通過(guò)選拔的都有誰(shuí),一共6個(gè)人(gè rén)(記住,很重要):
第一排一聲部,從右到左(中間(zhōng jiān)到邊上)分別是:三年級(jí)的傘哥(主力(zhǔ lì))、二年級(jí)的小田芽衣子、一年級(jí)的山根。 第二排(dì èr pái)二聲部&短笛,從右到左(以傘哥為參考)分別(fēn bié)是:三年級(jí)的井上調(diào)(聲部長(zhǎng))、二年級(jí)(èr nián jí)的高橋沙里(小田芽衣子的好友,第二代(dì èr dài)短笛大魔王)、二年級(jí)的蕾實(shí)(從(cóng)MONACA升到正賽組了)。

如果看得不夠(bù gòu)清楚,到后面比賽場(chǎng)景就非常明(míng)了了,下面這個(gè)構(gòu)圖非常經(jīng)典,甚至(shèn zhì)感覺(jué)是刻意為之:一聲部的(de)三代長(zhǎng)笛,一方面體現(xiàn)傳承;另外,構(gòu)圖把(bǎ)最主要的傘哥放在鏡頭最前面(qián miàn),卻把芽衣子放在正中間,這里可能(kě néng)暗示芽衣子接下來(lái)會(huì)成為新一代的(de)聲部長(zhǎng)?

演奏完畢起身致謝時(shí)就(jiù)更清楚了,這里是長(zhǎng)笛聲部參賽(cān sài)全員+霙,而且站位上可以發(fā)現(xiàn)傘哥(sǎn gē)不是跟芽衣子和山根一排,而是稍微(shāo wēi)向前,在呈現(xiàn)上顯得是和霙站(zhàn)在一排的。(另一個(gè)細(xì)節(jié)是井(jǐng)上調(diào)的頭發(fā)變長(zhǎng)了,體現(xiàn)出她(tā)默默努力??、支援團(tuán)隊(duì)的個(gè)性,井上調(diào)(shàng diào)在下文還會(huì)提及)。

通過(guò)以上鏡頭,可以發(fā)現(xiàn)(fā xiàn)一些線索:
1)山根在京吹世界??里(lǐ)早有提及。京吹一向非常細(xì)膩,比如(bǐ rú)TV二期才進(jìn)入視野的霙,其實(shí)在一期(yī qī)已經(jīng)有很多鏡頭體現(xiàn)(甚至有優(yōu)子(yōu zi)跑去找霙的鏡頭),又比如《利茲(lì zī)與青鳥(niǎo)》里當(dāng)聽(tīng)罷霙的雙簧(shuāng huáng)solo后掩面哭泣的高久智繪理,她是(shì)唯三目標(biāo)考音大的部員(另外兩人(liǎng rén)是麗奈和霙,傘哥那種不算),一定聽(tīng)出了(le)這段solo的厲害,可能也想到了自己(zì jǐ)的學(xué)姐。因此,山根(包括芽衣子)的(de)這些鏡頭絕不是為了陪襯久二年(èr nián)的南中四人團(tuán)。 2)山根實(shí)力非常強(qiáng),一方面(yì fāng miàn)是明面上的僅有的進(jìn)入(jìn rù)正賽陣容的一年級(jí)長(zhǎng)笛聲部同學(xué)。另外(lìng wài),上文視頻有提到,同為一年級(jí)的(de)香奈可是自信說(shuō)出“我在初中就是(jiù shì)管樂(lè)社”,說(shuō)明山根比香奈或許還強(qiáng)(不過(guò)(bù guò)我推測(cè)是心理素質(zhì)上更勝一籌)。

再結(jié)合合奏比賽的(de)分組,長(zhǎng)笛此時(shí)的二年生三人組(芽衣子(yī zi)-高橋沙里-蕾實(shí))和瞳拉拉的(de)圓號(hào)一樣,自己組了個(gè)三重奏,剩下的(de)一年生長(zhǎng)笛三人,現(xiàn)在知道為啥梨梨花(lí huā)一下就拉了山根吧?側(cè)面體現(xiàn)(tǐ xiàn)出梨梨花天然中帶細(xì)膩的個(gè)性,這(zhè)就是黃前時(shí)代后核心陣營(yíng)的選人(xuǎn rén)水準(zhǔn)啊!

至于長(zhǎng)笛(cháng dí)組的其他兩個(gè)一年生,則去了(le)木管八人組(雖然相比久石奏的二代(èr dài)銀河戰(zhàn)艦和梨梨花的木管五(wǔ)甚至鈴木五月的特色組(她們要(yào)怎么體現(xiàn)樂(lè)曲里開(kāi)香檳那個(gè)特效音(yīn)呢?),這一組顯得太低調(diào)了),可以(kě yǐ)看出這兩人性格互補(bǔ),或許正照應(yīng)(zhào yìng)芽衣子和沙里,會(huì)成為形影不離的(de)好友吧。

接著看《利茲與青鳥(niǎo)》里(lǐ),山根有沒(méi)有出現(xiàn)呢?也是有的(de)。不過(guò)由于這部人物造型都非常纖細(xì),導(dǎo)致(dǎo zhì)山根給人的感覺(jué)和正篇里完全(wán quán)不同了:
在這個(gè)故事里,山根基本(jī běn)是和其他人一樣,作為長(zhǎng)笛聲部群體(qún tǐ)出現(xiàn)在過(guò)于耀眼的傘哥周圍。

但(dàn)也有一兩句臺(tái)詞。

不過(guò),在這一部(yī bù)里,我又進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了許多有意思(yǒu yì si)的點(diǎn)。一個(gè)重要的伏線就是交待(jiāo dài)了傘哥和長(zhǎng)笛聲部的關(guān)系,進(jìn)而(jìn ér)通過(guò)這種關(guān)系,交待了長(zhǎng)笛聲部自(zì)“不結(jié)盟”策略以來(lái),逐漸轉(zhuǎn)變的情況。這里(zhè lǐ)有一個(gè)關(guān)鍵人物,就是接班姬神琴子的第二代(dì èr dài)聲部長(zhǎng)—— 井上調(diào)。

和姬神琴子相同(xiāng tóng),能擔(dān)當(dāng)聲部長(zhǎng),一定是實(shí)力不凡(bù fán),一方面獲得了前輩的認(rèn)可,一方面也(yě)得服眾。但和琴子不同,井上調(diào)(shàng diào)的包容性更強(qiáng),從上文提到的座位(zuò wèi)來(lái)看,她坐在傘哥后面,擔(dān)當(dāng)了二(èr)聲部主力,一方面從后方支援傘哥,一方面(yì fāng miàn)挨著蕾實(shí),也是對(duì)后輩的(de)輔導(dǎo)。
在迫害傘哥的一種言論里(lǐ),會(huì)提到傘哥強(qiáng)行加入打亂了長(zhǎng)笛(cháng dí)聲部的和諧。井上調(diào)都被擠(jǐ)到二聲部去了。事實(shí)上是如何(rú hé)呢?可以看出其實(shí)井上調(diào)和傘哥的(de)關(guān)系挺好的:
比如梨梨花在(zài)走廊看見(jiàn)長(zhǎng)笛聲部走過(guò),這里傘哥和(hé)井上作為唯二的兩個(gè)三年生走在(zài)最后,井上調(diào)正在主動(dòng)跟傘哥說(shuō)(shuō)著什么。

霙的目光由于長(zhǎng)笛反射(fǎn shè)的光點(diǎn)從河豚移到遠(yuǎn)處,看見(jiàn)(kàn jiàn)傘哥。這里傘哥在和坐著的(de)人交談,從發(fā)型看應(yīng)該是井上(jǐng shàng)。

排練中,傘哥破防部分,虛化的背景(bèi jǐng)里,蕾實(shí)看著瀧升指揮,井上是(shì)看著傘,也許心里很關(guān)切,聽(tīng)出了(le)傘的動(dòng)搖?

青鳥(niǎo)振翅(zhèn chì),所有人都露出驚訝的表情,不過(guò)這個(gè)(zhè ge)角度,井上好像不是看霙,依舊是在(zài)看傘哥。包括這一段結(jié)束后,可以(kě yǐ)腦補(bǔ)井上想上前安慰,傘哥卻自己(zì jǐ)跑開(kāi)了。這也就是后續(xù)霙(yīng)找尋傘哥時(shí),發(fā)現(xiàn)傘哥和井上座位(zuò wèi)都空著。井上去哪里了呢?

最后,就是下面這張我認(rèn)為(rèn wéi)非常厲害的構(gòu)圖,一幅圖就把(bǎ)人物間的關(guān)系體現(xiàn)得清清楚楚,同時(shí)(tóng shí)暗藏玄機(jī):

從圖中看出,三年生的(de)傘哥和井上在正中,表示久二年(èr nián)長(zhǎng)笛聲部的中流砥柱,其中所有人圍繞的(de)圓心是聚焦在井上身上,說(shuō)明她(tā)聲部長(zhǎng)的地位。一群人里只有傘哥(sǎn gē)站著,一是體現(xiàn)她的實(shí)力(夏紀(jì)(xià jì)曾說(shuō)過(guò)“我認(rèn)為你和霙分別是(shì)長(zhǎng)笛聲部和雙簧聲部的ACE”),再是從(shì cóng)構(gòu)圖上形成一個(gè)穩(wěn)定的三角體現(xiàn)(tǐ xiàn)長(zhǎng)笛聲部目前的一心與團(tuán)建,還(hái)意味著傘哥表面和大家開(kāi)心??談笑其實(shí)(qí shí)內(nèi)里是格格不入的(惦記著另一邊的霙嗎(ma)?)而井上很自然坐在旁邊,也體現(xiàn)(tǐ xiàn)出她的親切和包容。

二年生三人的(de)坐位和《合奏比賽》一模一樣,這就形成(xíng chéng)了前文提到的橫向關(guān)系的“三角(sān jiǎo)原則”,這三個(gè)人幾乎定了就是(jiù shì)久三年的主力輸出了。
而一年生(yī nián shēng)集中在右側(cè),按視角從左到右的順序(shùn xù),也象征著縱向的傳承。有一種(yī zhǒng)誤解是坐中間的可能是下一代(xià yí dài)聲部長(zhǎng),但已知一年生三人組里短發(fā)(duǎn fà)的成美是沒(méi)有吹奏經(jīng)驗(yàn)的,因此排除(pái chú)該可能。其中山根離聲部長(zhǎng)和傘哥(sǎn gē)最近,所以哪怕她不是聲部長(zhǎng)(感覺(jué)(gǎn jué)性格上眼鏡妹子香奈更合適?),也(yě)肯定是黃前時(shí)代后(久石奏+梨(lí)梨花時(shí)代)的長(zhǎng)笛聲部主力了。
講(jiǎng)了這么多,最后無(wú)非是得出了(le)這樣的 結(jié)論 :
作為久三年的吹奏(chuī zòu)部陣營(yíng),長(zhǎng)笛聲部自初代琴子的“不結(jié)盟(bù jié méng)”策略里、經(jīng)過(guò)傘哥和井上用心經(jīng)營(yíng)(jīng yíng)打造的二代團(tuán)結(jié)氛圍、到山根這(zhè)一代加入各合奏組,已經(jīng)完全走出(zǒu chū)了自己的小圈子,最后一塊重要的(de)拼圖終于補(bǔ)齊了。
下一曲會(huì)是(shì)什么呢?還是讓我們拭目以待明年的(de)久三年故事吧!
彩蛋(拓展課題):
山根(shān gēn)和梨梨花作為二代長(zhǎng)笛&雙簧強(qiáng)強(qiáng)(qiáng qiáng)組合,是不是又一對(duì)利茲與青鳥(niǎo)呢(ne)?我覺(jué)得倒也不是,至少官方和吹學(xué)家(xué jiā)們還是更認(rèn)可梨梨花&久石奏(shí zòu),并長(zhǎng)久討論歷史到底選擇了誰(shuí)(shuí)。
不過(guò),想象一下總歸是有益健康的。
比如(bǐ rú)在《利茲與青鳥(niǎo)》里,當(dāng)成美問(wèn)傘哥(sǎn gē):小希學(xué)姐有跟人約會(huì)過(guò)嗎(ma)?一旁天然的山根突然莞爾,她想到(xiǎng dào)了誰(shuí)呢?

參考資料
[1] 萌娘百科(bǎi kē)-吹響!上低音號(hào)/第二年吹奏樂(lè)部成員(chéng yuán)介紹, https://zh.moegirl.org.cn/%E5%90%B9%E5%93%8D%EF%BC%81%E4%B8%8A%E4%BD%8E%E9%9F%B3%E5%8F%B7/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E5%90%B9%E5%A5%8F%E4%B9%90%E9%83%A8%E6%88%90%E5%91%98%E4%BB%8B%E7%BB%8D
[2] 【京吹群像志】北宇治的長(zhǎng)笛(cháng dí)短笛姬友組合——高橋沙里&小田芽衣子, 梓川楓(zǐ chuān fēng)かえで , https://www.bilibili.com/read/cv6168917
[3] 【京吹群像志】北宇治單簧管的隱藏(yǐn cáng)大佬——鳥(niǎo)冢弘音, 梓川楓かえで , https://www.bilibili.com/video/BV1U44y1u7xS/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18
[4] 【京吹合奏比賽】單簧管四重奏(sì chóng zòu),為何她們能拿第一?, 纓花香の小米(xiǎo mǐ) , https://www.bilibili.com/video/BV1z94y167tm/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18
[5] 京吹學(xué)報(bào), https://hibikilogy.github.io/
[6] 《 利茲與青鳥(niǎo) 》,《 吹響悠風(fēng)號(hào)(hào)劇場(chǎng)版:誓言的終章 》,《 吹響悠風(fēng)號(hào) 合奏(hé zòu)比賽篇 》,《 吹響悠風(fēng)號(hào) 》,《 吹響悠風(fēng)號(hào)(hào)2 》
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彩蛋2:
關(guān)于(guān yú)OP(オーメンズ?オブ?ラブ,愛(ài)??的預(yù)兆,真島俊夫編曲)里一些照片(zhào piān)的補(bǔ)充說(shuō)明:
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