1 純白少年，學(xué)醫(yī)修仙。看完前三集《凡人(fán rén)修仙傳》，本以為看的是別人(bié rén)，其實(shí)看的是自身命運(yùn)啊—— 普普通通(pǔ pǔ tōng tōng)平平無奇鄉(xiāng)村窮小子韓立，為了光耀(guāng yào)門楣，為了能讓家人吃上饅頭(mán tou)烙餅，立志投考七玄門，簡直了，這不(bù)就是當(dāng)今世代的平凡你我，一代(yí dài)打工人的初入職場寫照嘛。 平凡(píng fán)你我，恰如韓立，我們每個(gè)生命個(gè)體(gè tǐ)都在找尋自我存在的意義。天地(tiān dì)之大，都是在求一個(gè)安身立命之道(zhī dào)，想要像他一樣，“韓立，頂天立地的立(lì)。” 所以雖然看的是異想世界??的(de)架構(gòu)傳說，但其實(shí)它對(duì)于這當(dāng)下(dāng xià)有一層映照意義，打工人也像(xiàng)修仙，身處職場就像升級(jí)打怪(guài)，能否努力??精進(jìn)、有所修為，就得看(kàn)各人的氣數(shù)造化，各人的緣法活法(huó fǎ)了，這一點(diǎn)還蠻讓我共鳴(gòng míng)的。 七玄門沒考上，韓立意外得見墨(mò)大夫，踏入神手谷。 神手谷作為墨(mò)大夫居所，被前兩集呈現(xiàn)得太美了(le)——茅屋小溪，山坡矮樹??，星河落日，綠蔭白云(bái yún)，正如韓立的那一句感慨，“這地方(dì fāng)好美啊”。 劇中美輪美奐、清新自然的神手谷(gǔ)，簡直治愈了有焦慮癥的我，讓(ràng)人觀感舒服，養(yǎng)眼沁心。這布景絕(jué)了，完全不像科技狠活，而像是真景實(shí)(zhēn jǐng shí)拍——查了一下，果然，這是劇組遠(yuǎn)(yuǎn)赴貴州荔波，取景拍攝，真是有心了(le)。 這樣的自然光景真是歲月靜好，讓(ràng)人但愿長醉不復(fù)醒。要是時(shí)間能永遠(yuǎn)(yǒng yuǎn)停留在這里，那該多好啊。 2 但(dàn)緊湊進(jìn)展的劇情，在第一集末尾第二集(dì èr jí)開頭，就顯示了世事無常，難得圓滿(yuán mǎn)。“不圓滿”才是人生的常態(tài)。 而(ér)這里，墨大夫的戲太好了。 如果說，楊洋(yáng yáng)的韓立是找到了他最擅長(shàn cháng)、最舒適的角色賽道，長身玉立，白衣(bái yī)飄飄的適配度。 那么，老戲骨金士杰扮演(bàn yǎn)的墨大夫，則是深入精髓，他(tā)舉手投足都是韻味。初初登場時(shí)，他(tā)鶴發(fā)白須，穩(wěn)如老松，漫不經(jīng)心，如子牙，似真人(zhēn rén)。 當(dāng)他收韓立為徒，發(fā)覺他(tā)是良才之后，那份愛??才之心溢于言表(yì yú yán biǎo)，“你小子我第一眼就知道你是(shì)個(gè)有心眼的”，這一句話，穩(wěn)準(zhǔn)狠(wěn zhǔn hěn)地表達(dá)了他的眼光毒辣。 但是(dàn shì)，墨大夫看似慈眉善目卻暴戾狠辣，心魔(xīn mó)纏繞，陰翳陰冷，似暗夜深海，不動(dòng)聲色的(de)平靜水面之下，藏著深不可測的險(xiǎn)景(xiǎn jǐng)，甚至下毒手將韓立的同伴張鐵制成(zhì chéng)了傀儡，終究野心暴露，血??肉模糊，與韓立(hán lì)走到了第三集師徒對(duì)立、決一生死(shēng sǐ)的境況。 金士杰將墨大夫的復(fù)雜性(fù zá xìng)、多層性演繹得絲絲入扣。當(dāng)歲月安好(ān hǎo)時(shí)，清風(fēng)明月，與韓立師徒之情恍惚有(yǒu)一種似有若無的如父如子之感；當(dāng)欺瞞(qī mán)的真面目呈現(xiàn)時(shí)，師徒一戰(zhàn)你死我活，既(jì)讓人唏噓又無奈，畢竟是他(tā)引領(lǐng)與改變了韓立，但也是(shì)他讓韓立看見了人性的殘酷(cán kù)；當(dāng)他終被韓立安葬，留下真摯書??信(shū xìn)一封，人之既死其言也善，又見(jiàn)其良心未泯、用心良苦。 金世杰老師?????的表演(biǎo yǎn)不負(fù)“墨大夫”，使這個(gè)角色的人設(shè)(rén shè)很打動(dòng)我，演員自身與人物角色(jué sè)的契合度，完成得特別好。從這一點(diǎn)(cóng zhè yì diǎn)上也能看出，《凡人修仙傳》落腳點(diǎn)(luò jiǎo diǎn)不在于“炫技”，而在講述人與(yǔ)人的關(guān)系，人與人之間有(yǒu)關(guān)系的生發(fā)，嬗變，轉(zhuǎn)折，潮漲夕落起承轉(zhuǎn)合(qǐ chéng zhuǎn hé)。當(dāng)“人”與人物關(guān)系講述好了(le)，故事也就講好了，劇也(yě)就穩(wěn)了。 3 “凡人”，這兩個(gè)字，其實(shí)(qí shí)很動(dòng)人。 從前有歌手組合“凡人二重唱(èr chóng chàng)”，后來有華語音樂大師李宗盛寫過一首歌叫(jiào)《凡人歌》，世世代代人們都在講述“凡人(fán rén)”的故事。 《凡人修仙傳》也就是這樣(zhè yàng)，緊扣著“凡人”來敘事。凡人是什么(shén me)，是力爭上游，渴望上進(jìn)，但無論走(zǒu)到何種境地何種修為何種層級(jí)，都(dōu)不該變成與從前的自己相反的(de)人，變成讓自己都討厭的人(rén)。 “哪怕成了仙，也要活出點(diǎn)凡人(fán rén)的樣子”。墨大夫留給韓立的這句(zhè jù)話似乎為全劇留下了注腳，即(jí)是要保留一份作為凡人的根(gēn)，凡人的心性，凡人的熱血??，凡人的(de)守望。 三集之后，少年韓立重新踏上新程(xīn chéng)，期待他之后的人生遇歷，不知他(tā)還會(huì)怎樣成長，怎樣去見自己(zì jǐ)、見天地、見人生，我會(huì)繼續(xù)追看下去(xià qù)。 初衷難守，初情易改。而本劇讓(ràng)我耳??目一新獨(dú)到之處或?qū)⒃谟?，它?xiǎng)讓我看見：修仙不是擯棄一切，而是(ér shì)永葆初心，永遠(yuǎn)如同赤誠少年。 ——愿你(nǐ)修仙半生，歸來仍是赤誠少年。 初心(chū xīn)不改最難，愿你我人生也當(dāng)(dāng)如此。